Moro, C. “Heuristique Des thèses sémiotiques Vygotskiennes Pour l’approche Du développement Des Fonctions exécutives Chez Le Jeune Enfant”. Rivista Italiana Di Filosofia Del Linguaggio, Vol. 6, no. 2, July 2012, pp. 210-23, http://rifl.unical.it/index.php/rifl/article/view/49.